){kind=logo}
){kind=logo}
){kind=logo}
Disleksija – tai labai specifinis „skaitymo sutrikimas“. Nors pastaruoju metu vis dažniau disleksijos apibrėžimas išplečiamas ir disleksijai priskiriami ne tik skaitymo, bet ir rašymo ar tarimo sutrikimai.
Pastaruoju metu įrodyta, kad šiems žmonėms gali būti trumpalaikių atminties sutrikimų. Šią ligą galima priskirti genetinių ir neurologinių ligų grupei. Tiesa, net jei kalbėtume tik apie skaitymą, šis sutrikimas gali pasireikšti labai skirtingai. Pavyzdžiui, kai kurie žmonės nesugeba skaityti tik rašytinių raidžių, kiti – spausdintinių ir pan. Tiesa, nebūtinai. Didžiai daliai sergančiųjų disleksija pasireiškia kur kas švelnesne forma, t.y. žmonės arba lėčiau mokosi skaityti, arba lėčiau skaito, arba nuolat pasireiškia skaitymo klaidos (pavyzdžiui, vietomis sukeičia raides, iškreipia garsą, praleidžia tam tikrus garsus), arba neteisingai supranta perskaityto žodžio reikšmę.
Disleksija gali būti tiek įgimta, tiek įgyta. O šiuo sutrikimu sergantys žmonės gali būti tiek aukšto, tiek nepakankamo intelekto. Taigi, jei jūsų vaikas sunkiau skaito, neklijuokite jam protiškai atsilikusiojo etiketės.
Disleksija serga apie 5–8 procentai mokyklinio amžiaus vaikų. Berniukai – 3–4 kartus dažniau nei mergaitės. Yra šeiminis polinkis į šį sutrikimą. Tai reiškia, kad šeimoje paprastai būna keli asmenys, kuriems pasireiškia šis sutrikimas.
Tikslios ir neginčytinos disleksijos priežastys vis dar nėra nustatytos. Tačiau tyrimai parodė, kad disleksija sergančių ir sveikų asmenų smegenys vystosi ir funkcionuoja skirtingai. Maža to, disleksija sergantys žmonės dažnai „diskriminuoja“ žodžių garsus, dėl to jiems sunku skaityti. Disleksija dažniausiai įgimtas sutrikimas. Kaip spėjama, priežasčių, galinčių sukelti šį sutrikimą, daug, visos jos susijusios su smegenų vystymusi skirtingais amžiaus tarpsniais, pvz., nėštumo, gimdymo metu ar jau gimus. Įtakos gali turėti ir sunkios infekcinės ligos, pavyzdžiui, encefalitas. Naujausių tyrimų duomenimis, disleksija dažniau diagnozuojama tiems, kurių šeimoje yra kairiarankių. Disleksija sergančių žmonių smegenyse paprastai aktyvuojamas kitas smegenų pusrutulis, t.y. jei sveikam žmogui atliekant tam tikrą darbą aktyvuojamas dešinysis smegenų pusrutulis, tai disleksikui atliekant tą patį darbą – kairysis.
Iškelta teorija, kad pagrindinė skaitymo (o kartu ir disgrafijos – rašymo sutrikimų) sutrikimų priežastis – nesuderintas dviejų galvos smegenų pusrutulių darbas. Sakoma, kad ryšys tarp pusrutulių formuojasi jau kūdikystėje, o ypač svarbus yra ropojimo periodas. Manoma, kad ropojant koordinuojama ne tik darni galūnių veikla, bet ir smegenų pusrutulių veikla, todėl pageidaujama, kad vaikas ropotų pakankamą laiką. Jeigu vaikas ne ropojo, o tiesiog atsistojo ir pradėjo eiti – ryšys susiformuoti nespėja, todėl ima vyrauti pernelyg ryški sąmoninga judesių kontrolė. Itin sunkiais atvejais vaikas ima panėšėti į šimtakojį, kuris ilgai mąsto, kokia koja pradėti eiti. Kita vertus, net jei jūsų vaikas pradėjo eiti neropojęs, tai dar nereiškia, kad jam kils rūpesčių skaitant ar rašant.
5–7 metų amžiaus vaikams:
• Ankstyvas kalbos sutrikimas, neteisingas žodžių tarimas.
• Sunku atskirti tokius garsus, kaip b-p, k-g, t-d, f-v ir pan.
• Sunkiai mokosi eilėraščių.
• Vaikui sunku susikaupti.
• Vaikui sunku paeiliui prisiminti savaitės dienas.
• Sunku prisiminti asmeninius duomenis: gimimo datą, adresą, telefono numerį.
• Sunku prisiminti dienos įvykius atitinkama tvarka.
• Sunku prisiminti ir sekti instrukcijas.
• Sunku teisingai apsirengti, užsisagstyti sagas ir pan.
• Vaikas neskiria kairės pusės nuo dešinės.
• Sunku laikyti ar valdyti pieštuką, žirkles, spalvindamas jis visą laiką peržengia nubrėžtas linijas.
• Kartais būna sunku sugauti ir mesti kamuolį, vaikas sutrinka galvodamas, kokią ranką panaudoti, nemoka sinchronizuoti kūno judesių.
Vyresniame amžiuje skaitant sunku pereiti nuo vienos eilutės pabaigos į kitos eilutės pradžią. Sunku išlaikyti dėmesį reikiamoje eilutės vietoje. Skaitant sakinį parenkama neteisinga intonacija ir t.t.
• Išklausykite vaiko, kalbėkite su vaiku aiškiai, išsamiai atsakykite į jo klausimus, pataisykite švelniai, bet neįkyriai.
• Jei yra kalbos sutrikimų, kreipkitės į logopedą.
• Jei lėtai progresuoja kalbos, skaitymo įgūdžiai, patikrinkite vaiko klausą bei regėjimą.
• Skaitykite vaikui ir būkite kantrūs. Gali pradėti daug laiko, kol vaikas sugebės perpasakoti istoriją.
• Kartu dainuokite daineles, skaitykite eilėraštukus.
Disleksiją galima koreguoti, nors šis sutrikimas daugiau ar mažiau matomas paprastai lieka visą gyvenimą. Dažniausiai šią problemą sprendžia logopedai. Beje, problema sprendžiama bet kuriame amžiuje. Skaityti, tarti žodžius ir pan. mokoma naudojant specialias metodikas. Tiesa, reikia pabrėžti, kad dirbti teks daug ir tikrai ne vieną mėnesį. Asmenims, kuriems pasireiškia šis sutrikimas, paprastai patariama rinktis tas veiklos sritis, kurioms nereikia ypatingų kalbos žinių, pvz., menas, matematika, rinkodara, fizika, sportas ir t.t.
Kalbėsime ne apie tai, ar nuo disleksijos kenčiantys žmonės gali greitai išanalizuoti žemėlapį ir atvykti į jiems reikiamą vietą. Norvegų mokslininkų tyrimų duomenimis, disleksija kelia pavojų vairuotojams. Atlikus tyrimus paaiškėjo, kad šių asmenų reakcija į kelio ženklus yra 20–30 procentų lėtesnė kitų žmonių (taip pat į kelio ženklus reaguoja vidutiniškai apgirtę vairuotojai). Tiesa, disleksijos įtaka vairavimo saugumui nėra įrodyta, o šios nuomonės oponentai pateikia faktą, kad tris kartus pasaulio čempionu tapęs Formulės-1 lenktynininkas Džekis Stiuartas taip pat kenčia nuo disleksijos.
Tulip Financial Group atliktų tyrimų duomenimis, savarankiškai milijonieriais tapę asmenys dažniau nei bendroji populiacija serga disleksija. Pasirodo, didžioji dauguma tyrime dalyvavusių milijonierių (iš viso ištirta apie 500 žmonių) mokydamiesi turėjo sunkumų. Atlikus specialius tyrimus bei testus, net 40 procentų milijonierių buvo diagnozuota disleksija.
Manote, kad disleksija – nuosprendis ir iš tokio žmogaus neverta daug tikėtis? Klystate! Disleksija buvo diagnozuota žymiam aktoriui Tom Cruise, dainininkei Cher, genialiam filmukų kūrėjui Walt Dysney, dailininkui Pablo Picasso, visų mėgstamam pasakų kūrėjui Hans Christian Anderson, nepralenkiamam Leonardo da Vinci, Serui Winston Churchill, telefono išradėjui Alexander Graham Bell, aktorei Whoopi Goldberg, politikams George Washington ir John F. Kennedy. Tikriausiai nebereikia tęsti šio sąrašo. Kuo bus jūsų vaikas?
http://www.childdevelopmentinfo.com/learning/dyslexia.shtml
http://www.dyslexia-adults.com/
http://www.dyslexia-teacher.com/t7.html
http://www.dyslexia-inst.org.uk/what.htm
http://children.csa.ru/dislex.shtml
http://www.logoped.ru/nar06.htm
Šią ligą dažniausiai sukelia I tipo Herpes simplex virusas. Užsikrėtus virusas „gyvena“ žmogaus organizme (nervų mazguose) visą amžių ir, susidarius sąlygoms, t.y. peršalus, sumažėjus organizmo atsparumui, sukelia lėtinį kartotinį herpetinį stomatitą. Plačiau apie vaikų stomatitą pasakoja Kauno medicinos universiteto Vaikų burnos ir dantų ligų klinikos vadovė doc. Simona MILČIUVIENĖ....
Skaityti daugiauKūdikių oda – švelni ir neatspari infekcijoms, labai greitai atsiranda įvairių jos pažeidimų. Todėl labai svarbu nuo pat pirmųjų gyvenimo dienų ją tinkamai prižiūrėti. Apžvelgsime, kokie kūdikių odos pažeidimai dažniausi ir kaip elgtis kiekvienu atveju....
Skaityti daugiauMielas kūdikėlis – didelis džiaugsmas. Bet ne visada su mažyliu išgyvename tik malonius rūpesčius. Jų dažniausiai kelia kūdikio priežiūros sunkumai, atsirandantys dėl nežinojimo, ar viskas daroma teisingai. Gana dažnai susirūpinama, kai, atrodo, sveiką mažylį išberia smulkiais rausvais spuogeliais. Gydytojai juos vadina kūdikių prakaitiniu bėrimu. Kaip jo išvengti ir ką daryti, kad jis išnyktų? Šie klausimai jaudina daugelį, ne tik jaunus tėvus. Į juos atsakė Kauno apskrities ligoninės filialo Krikščioniškųjų gimdymo namų naujagimių gydytojos....
Skaityti daugiauLytinis brendimas – sudėtingas ir labai svarbus kiekvieno žmogaus gyvenimo periodas. Šį keletą metų besitęsianti procesą galima apžvelgti ir iš fiziologinės, ir iš psichologinės pusės. Fiziologija veikia bręstančio vaiko psichologiją. O psichinė bręstančio žmogaus būsena dažnai keičiasi ir jam pačiam net kartais būna sunku su savimi, jau nekalbant apie aplinkinius. Lytinis brendimas – periodas, kuris gali turėti įtakos ir tolimesniam žmogaus gyvenimui. Tad verta žinoti, ką apie šį nelengvą laikotarpį mano gydytojas psichoterapeutas-seksologas bei lytinio brendimo fiziologiją stebinti vaikų endokrinologė. ...
Skaityti daugiauTinkama priežiūra puoselėja sveiką, gydo pažeistą odą Posakis „oda lyg kūdikio“ plačiai paplitęs. Taip apibūdiname tobulą, lygią ir skaisčią odą. Iš tiesų naujagimių odelė švelnesnė ir minkštesnė, tačiau kartu ir daug jautresnė nei suaugusiųjų ir tikrai nėra tobula. Kūdikiai apskritai labai trapūs ir pažeidžiami. Tad svarbiausias tėvų rūpestis – apsaugoti juos nuo agresyvių išorės veiksnių. Kuo ypatinga kūdikėlių oda ir kaip ją tinkamai prižiūrėti? Konsultuoja Kauno Dainavos poliklinikos ir „Jaunatvės namų“ gydytoja dermatologė-kosmetologė Audronė Majerienė. ...
Skaityti daugiauNorint išsaugoti sveikus dantis, svarbu tinkamai juos prižiūrėti nuo pat vaikystės. Kol vaikučiai maži, ši užduotis atitenka mamytėms, todėl labai svarbu domėtis, kaip išsaugoti gerą burnos sveikatą. Gydytojai odontologai, suteikdami kvalifikuotą odontologijos pagalbą, stengiasi atkreipti dėmesį į profilaktiką ir individualią higieną, kuri labai svarbi jūsų vaikučių dantims. Taigi bendromis pastangomis galima pasiekti gerų rezultatų ir išauginti kartą, kuri užaugs nežinodama, kas yra dantų skausmas....
Skaityti daugiauIššutimais vadinamas odos sudirginimas, dažniausiai sėdmenų, kirkšnių, pažastų, kaklo raukšlių, vidinio šlaunų paviršiaus, užpakaliuko, t.y. tų vietų, kur odą dirgina prakaitas, šlapimas, išmatos, vystyklas ar drabužėliai. Iššutimus atsirasti skatina ir netaisyklinga kūdikio priežiūra, kai jis pernelyg šiltai rengiamas, retai prausiamas, „nekvėpuoja” oda....
Skaityti daugiauŽinia, kad susilauksite vaikelio, suteikia daug džiaugsmo ir malonaus ruošimosi. Kad tas jausmas ir laukimas būtų kuo malonesnis ir neužgožtų pasiruošimo darbai, norime jus trumpai supažindinti, koks turi būti mažylio kraitelis, kaip prižiūrėti vaikelį grįžus į namus, kad būtų kuo mažiau nesklandumų....
Skaityti daugiauSpalvos ir žmogaus dvasinė būklė yra glaudžiai susijusios. Mes nuolat esame apsupti spalvų ir kartais net nesusimąstome, kodėl vieną dieną būname suirzę, o kitą – savimi pasitikintys. Todėl naudinga žinoti, kaip spalvos veikia mūsų savijautą, emocinę būklę, ir jų galia pasinaudoti atsiradus poreikiui....
Skaityti daugiauir koki ų tik švenčių žmonės neprisigalvoja, kad tik būtų kuo daugiau progų ...
Skaityti daugiauManoma, kad vaikų miego sutrikimai skiriasi nuo suaugusiųjų, todėl kad skiriasi jų miegas. Iš tikrųjų vaikų ir suaugusiųjų miegas iš esmės nesiskiria. Vadinasi, vaikų miego sutrikimai daugiausia prasideda ne dėl fiziologinių jo ypatybių, bet dėl vaikų ir tėvų ryšio savitumo. Dvejų metų vaikas pats nepasikloja lovos, nevisada gali pasirinkti atsigulimo laiką arba užgesinti šviesą, ir galų gale negali pats atsigerti ištroškęs naktį......
Skaityti daugiauŠiais laikais bene geriausia dantų atkūrimo priemonė – dantų implantai. Tačiau ne visiems jie yra tinkami, priimtini ar įperkami. Tuomet geriausia išeitis, praradus dantį ar kelis, – išimamieji dantų protezai. Kokie jie gali būti? Kokie jų privalumai ir trūkumai? Kaip jais tinkamai rūpintis? Konsultavo odontologijos klinikos „Neodonta“ gydytojas odontologas Mantas Kėvelaitis....
Skaityti daugiauSkalbiant kūdikių bei vaikų rūbelius skalbimo priemones reikia pasirinkti itin kruopščiai, kad nebūtų dirginama mažylių odelė. Šia tema kalbamės su Kauno II klinikinės ligoninės Odos ir venerinių ligų poliklinikos vedėja gydytoja dermatovenerologe Jolanta Urbštiene....
Skaityti daugiauVidurinės ausies uždegimu dažniausiai serga kūdikiai ir maži vaikai. Šia liga vaikai serga bene dažniausiai: užsikrečia septyni iš dešimties vaikų iki trejų metų amžiaus ir vienas iš trijų vyresnių nei trejų metų amžiaus vaikų....
Skaityti daugiau„Kiškio lūpa“ ir „vilko gomurys“ – tai vieni labiausiai paplitusių apsigimimų. Tikriausiai daugelis nėščiųjų susimąsto apie apsigimimų galimybę. Šiandien nekalbėsime apie juos plačiąja prasme, pasigilinsime į šiuos du, juolab kad statistika tikina, kad pasaulyje kas 11 minučių gimsta vaikas su nesuaugusia lūpa arba gomuriu. Skaitykite svarbiausius faktus apie šiuos veido srities sklaidos defektus. ...
Skaityti daugiauNemažai, ir ne tik mūsų žurnale, galima rasti patarimų, kaip prižiūrėti plaukus, kokias priemones rinktis, ką daryti, kad mažiau slinktų, ir pan. Bet visa tai paprastai skiriama moterims, na, gal kiek mažiau, ir vyrams. Vaikų plaukams skiriama daug mažiau dėmesio, nes manoma, kad jie ir taip bus gražūs ir sveiki, tačiau ir čia reikia kai ką žinoti. Taigi į klausimus apie vaikų plaukus ir jų priežiūrą atsako mūsų plaukų priežiūros konsultantė kirpėja stilistė Džiuljeta Petrulienė....
Skaityti daugiau
Pagrindinė disleksijų ir disgrafijų priežastis-žmogaus funkcinės asimetrijos formavimasis(vieno galvos smegenų pusrutulio dominavimas).T.y.psichinių funkcijų pasiskirstymas tarp dešiniojo ir kairiojo pusrutulių.Tai procesas...Todėl kai "prievartaujame" N kartų- šaukštelį, pieštuką tik įdešinę rankutę imti "darome mišrainę", o po to jau koreguojame "prievartos pasekmes":hiperaktyvumą,miego, kalbos,skaitymo,rašymo sutrikimus...
Pristatome visoje Lietuvoje.
inceptum.jonava@gmail.com arba 8-614-64811
www.inceptum.lt
Daug žmonių suvokia disleksiją tik kaip skaitymo ir rašymo sutrikimą. Tačiau problemos, kurias sukelia šie sutrikimai, įtakoja daugelį kitų gyvenimo įgūdžių. Interaktyvios užduotys – mes vadiname jas mokomaisiais žaidimais – gali padėti disleksijos sutrikimą turinčius žmones įgyti specialių įgūdžių.
Žaidimai apima septynias ypač svarbias sritis, skirtas profesiniams įgūdžiams ugdyti:
1. Klausymo įgūdžiai
2. Klausymo atmintis
3. Klausymo seka
4. Regėjimo įgūdžiai
5. Regimoji atmintis
6. Regėjimo seka
7. Orientavimasis erdvėje
Mokomieji žaidimai yra lietuvių kalba, nemokami ir visiems prieinami
Norėdami gauti daugiau informacijos apsilankykite: www.dys2.org
Visada zinojau, kad prastai sekasi skaityti pries publika, prisimnti datas, vardus ar susikoncentruoti, bet niekada nezinojau del kokios priezasties. Nuolat kenciau karcias klasioku patycias, manydavau kad tiesiog nesu gabi ir galbut is dalies esu nevykele. Labai gaila kad tevams nesiguodziau ir kad jie nepastebo mano siu problemu, viska laikiau savyje. Buvo sunku mokykloje per lietuviu kalbos pamokas ar per kurias kitas kada reikedavo skaityti garsiai, visada stengdavausi issisukti nuo skaitymo visokiais budais. Labai pergyvendavau del to, o kam nors pasisakyti budavo geda, kaip cia dabar, jau paaugle o skaityti nesiseka. Manau automatiskai smarkiai sumazejo pasitikejimas savimi ir visapusiskai pradejo nesisekti moksluose.
Siaip kaip dabar pagalvoju, o kur buvo mokytoju darbas, juk jie turi tokius dalykus pastebeti ir nukreipti moksleivius ar kreiptis i tevus ir parekomenduoti tam tikras pagalbos organizacijas. Labai tikiuosi, kad siomis dienomis mokyklose, universitetuose i disleksija ziurima rimtai ir atsakingai ir kad moksleiviams ir studentams yra skiriama reikiama pagalba. Ir tikiuosi kad teveliai pastebeje disleksijos simptomus vaikutyje susirupina ir pada jam tai pergyventi.
Kai dabar ziuriu atgal, kada pati siaip ne taip baigiau vidure, niekada negalvojau po jos stoti i universiteta, nes paprasciausiai nesijauciau, kad esu tame lygyje, bet kaip sako niekada nesakyk niekada.
Siuo metu jau baigineju 3 metu Interjero Dizaino kursa, London University of the Arts. Ir kas galejo pagalvoti, net ir pati kartais savimi stebiuosi.
Sekmes visiems!! Ir jei manote, kad turite disleksija kreipkites profesionalios pagalbos ir paramos ir nepamirskite jog tai yra normalu ir su tuo reikia ismokti gyventi ir bunant disleksiku imanoma pasiekti aukstumas.
xxx
Beje, Audronei galiu pasakyti, jog tai nieko bendro neturi su užsienio kalbomis, kadangi maniškis labai joms imlus, tik štai gimtoji kalba stringa. Bet kol kas
Man 15 metu ir turiu skaitymo sutrikumu. Pirmuose klasese viskas buvo gerai, buvau priskirta prie geriau mokanciuju skaityti, aukletoja greiciau nei kai kuriems mano klasiokams laido pradeti skaityti rimtesnes knygeles, taciau kazkada ivyko kazkoks ”bum” prasidejo mano skaitymo sutrikimai.
Kai skaitau viena sau viskas visiskai normalu, galiu skaityti greitai ir letai, garsiai ir tyliai. Taip buna ir prie kai kuriu zmoniu, taciau nuolat man kazkas ”uzplaukia” ir as pradedu baisiai jaudintis skaitydama. Sirdis praseda stipriai plakti, pradedu kaisti, nesugebu isskaityti ilgu zodziu, ziuredama i teksta visiskai negaliu susikoncentruoti ir t.t. Tik retais atvejiais sugebu neklysdama skaityti pries klase ir nesuprantu kodel man uzplaukia tokie periodai kai pavyksta tai padaryti normaliai, kazkaip iseina atsipalaiduoti. Jau kenciu apie 8 metus ir del to kompleksuoju.
Is isvardintu simpromu man tinka tik vienas - dazkai sunku sutelkti dėmesi reikiamoje eilutes vietoje, bet jei tai ne disleksije tai kas tuomet? Labai pavargau nuolatos jaudintis, kad per skaitinius manes paprasys skaityti, o dabar dar suzinojau, jog sia liga sergantys zmones negali vaziuoti i mainu programas, o to as labai labai noriu.
Prasau jusu padeti - ar as turiu disleksija? Jei ne galbut reiktu kreiptis i psichologa, galbut jis man padetu iveikti si kompleksa?
Nuo pat darzelio didziulis kompleksas, geda, depresija, stresas. Prisimenu ta jausma, sedziu pamokoje ir, neduok dieve, prasideda skaitymas garsiai, VISKAS, nebegali nieko daryti. Vienas skaito, kitas skaito, o AS sedziu galva ciut ne po suolu ir meldziuosi ”tik ne mane, tik ne mane” ;D prakaitas musa ;D KOSMARAS. Ir mokitoja -” prasom skaityk” gal ir mokejau skaityti, bet jau buvo nebesvarbu nes tik savo varda isgirdes prarasdavau kalbos dovana. Pradedu skaityti, o mintys jau visokios negeros ;D nuka, ir slebizavoju, rankos deba, balsas dreba, jauciu veidas dega. ;D taip pat ir matematikos pamoka, noras ir sekesi, formules aiskios,kaip ir viska moku viska moku, bet tik paklausia konors, tai kaip is medzio iskritias, galvoi nieko nebera- nors ir su ziburiu ieskosi. Bet nebuvau drovus ar tai kokia senos baimes neturejau, bendrom temom ir pakalbedavau, ir pajuokaudavau, ir pastabu gaudavau i pazimu knygele. ;D Klases reakcija i man skaitima, nu savaime suprantama kokia budavo, bet niekas tiesiogiai nesityciodavo, nes daugelyje kitu sriciu buvau daug pranasesnis.
Daugybos lenteles, atsimenu, niekaip negalejau ismokti, nei dirzas, nei dvejatai niekas nepadejo. Skaityti tevai irgi verte, namu darbai 3kl. ”ismokti raiskiai skaityti teksta” ir ka? Nu niekaip. Atsimenu jau per asasras su mama iki pat velumos sedejom tol skaitem kol ismokau atmintinai, nu sako saunuolis ;D milijona kartu perskaites, praktiskai net i knyga nebeziuredamas ”skaiciau”.
Padedavo man stiprus charakteris, tas akimirkas kai jau sirdis sokdavo lauk, sunkiai, bet istverdavau. Meliau buciau, vietoi to, koki pirsta isisukias. Taip, kad, teveliai, kuriu atzalos panasaus likimo, padekite vaikams atrasti kitokius savo sugebejimus. Jei vaikas matys jog kaska moka ir sugeba jis pats savimi didziuosis ir taip psihologiskai bus stipresnis. Tik jei giriate kaskoki jo darba, kad tai butu nuosirdu. Nesuklyskite ir negirkite aklai, tegul zino kas gerai, o kam dar truputi kasko truksta. Sitaip vaikas neprades saves laikiti nevykeliu, matys kaip tobuleja ir tuo didziuosis. Mokykloje jausis tvirciau nes zinos savo verte, ir nebus taip lengvai izeidziamas. Svarbiausia jog nepradetu galvoti, jog yra kvailas. Reikia iziebti tikejima jog jis galbut yra nepaprastas, bet ir nevienintelis toks, ir jo talentai kurius jis kaskada atras neprilygs net paciam geriausiam skaitytojui.
AS pats dabar ruosiuosi 12kl egzaminams, stosiu i architektura. Egzaminams gan neblogai sekasi ruostis, turiu gera regimajaja atminti kuria ir naudojuosi net ir isimindamas skaiciu.
Vat ir dislekcija ;D Visada jauciau, kad issiskiriu kaskuo(netik per lietuviu), bet niekada negalvojau, kad dar ir sergu. Dislekcija mm... isimilejau ;)) Sekmes!
P.S. Pagaliaus isipasakojau kaskur, ;D
jau trys metai gyvenu Anglijoj. Pries pusmeti pradejau nebijoti kalbeti. telefonu kalbeti iki siol negaliu. rasyti turbuti niekada negalesiu. breziniuose kiekviena zodi turiu tikrinti su spelingu. maisau sh su ch. negaliu atsiminti adresu, pavardziu, telefono numeriu. rusiskai skaityti negaliu, nes kitokios raides. rasyti irgi sunku. sunkiai sekasi suformuluoti sakiniu, reikia ideti labai daug pastangu.
vaikysteje labai pergyvenau kad nemoku skaityti, jautriai reaguodavau i zmoniu santiki su manimi. ir dabar jautriai reaguoju, dazniausiai perdetai. liudniausia tai, kad niekas apie sia liga nezino ir galvoja, kad tai tik pasiteisinimas.